Codziennie ciekawsze lekcje!
Wyniki wyszukiwania

Karta pracy nr 30 do scenariusza lekcji 37 (wariant). Klasa 1. Część 2

Lekcje: Karty pracy

Autor:

Katarzyna Olejnik
Segment:

Szkoły ponadgimnazjalne
Przedmiot:

Język polski
Klasa:

1

Cykl:

Nowe Zrozumieć tekst – zrozumieć człowieka

Część:

2

Zobacz, jakie jeszcze materiały i pomoce dydaktyczne przygotowaliśmy dla Ciebie:

    • OcenianieSprawdziany

      Sprawdzian wiadomości o epoce wraz z modelem odpowiedzi. Wojna w kulturze i…

      Nowe Zrozumieć tekst – zrozumieć człowieka

      Szkoły ponadgimnazjalne

    • OcenianieKartkówki

      Witold Gombrowicz „Trans-Atlantyk”. Kartkówka z lektury

      Nowe Zrozumieć tekst – zrozumieć człowieka

      Szkoły ponadgimnazjalne

    • DokumentacjaPlan wynikowy

      Plan wynikowy. Klasa 3. Nowe Zrozumieć tekst – zrozumieć człowieka

      Nowe Zrozumieć tekst – zrozumieć człowieka

      Szkoły ponadgimnazjalne

    • DokumentacjaRozkład materiału

      Rozkład materiału z planem wynikowym. Klasa 1 cz. 2. Nowe Zrozumieć tekst…

      Nowe Zrozumieć tekst – zrozumieć człowieka

      Szkoły ponadgimnazjalne

    • OcenianieKartkówki

      Fiodor Dostojewski „Zbrodnia i kara”. Kartkówka z lektury

      Nowe Zrozumieć tekst – zrozumieć człowieka

      Szkoły ponadgimnazjalne

    • OcenianieSprawdziany

      Sprawdzian wiadomości o epoce. Literatura i kultura dwudziestolecia…

      Nowe Zrozumieć tekst – zrozumieć człowieka

      Szkoły ponadgimnazjalne

    • OcenianieSprawdziany

      Sprawdzian wiadomości o epoce wraz z modelem odpowiedzi. Powojenna…

      Nowe Zrozumieć tekst – zrozumieć człowieka

      Szkoły ponadgimnazjalne

    • DokumentacjaOpinie o programie

      Opinia o programie. Zrozumieć tekst – zrozumieć człowieka

      Nowe Zrozumieć tekst – zrozumieć człowieka

      Szkoły ponadgimnazjalne

    • DokumentacjaRozkład materiału

      Rozkład materiału. Klasa 2 cz. 2. Nowe Zrozumieć tekst – zrozumieć…

      Nowe Zrozumieć tekst – zrozumieć człowieka

      Szkoły ponadgimnazjalne